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竹村孝宏

研修コラム

研修効果を “見える化” する!成果測定の仕組みづくりのポイント 受けっぱなしで終わらせない「評価設計」のすすめ

●その研修、本当に成果が出ていますか?「最近、研修はちゃんとやっているのに、成果を説明しづらい」──人事・研修担当の方から、こんな声をよく伺います。受講者アンケートの満足度は高い。受講後コメントも好意的。でも、現場のマネジャーに「結局、何が...
研修コラム

フォローアップで離職を防ぐ!新入社員研修の効果を最大化する方法 3・6・12ヶ月の“節目設計”×同期コミュニティ×OJT/メンター連携で定着率を底上げする

●離職を防ぐ鍵は「節目×同期×現場連携」新入社員研修は“始まりのイベント”で終わらせていませんか。配属後の実務で生まれる疑問や不安を放置すると、学びは断片化し、離職の火種になります。効果を最大化する近道は、入社3ヶ月・6ヶ月・1年の節目にフ...
研修コラム

OJTが形骸化していない?OJTトレーナー研修で新人育成を仕組み化するコツ 「任せっぱなし」から脱却——OJTを“再現可能な育成プロセス”に変える設計

●そのOJT、成果に結びついていますか?新人が現場に配属され、「先輩の仕事を見て覚えて」と言われる。そんな光景は、今も多くの企業で見られます。しかし現場の忙しさの中で、教える時間が取れず、結果として「教えたつもり」「覚えたつもり」のOJTに...
研修コラム

会議の質を変える!管理職に必須のファシリテーション研修とは?「話す」から「合意して動く」へ――会議を成果に直結させる技術

●その会議、“話し合い”で終わっていませんか?「長時間かけても結論が出ない」「結局、上司が最後にまとめて終わる」「いつも同じ人ばかり話している」――。そんな会議、思い当たりませんか?多くの職場で、会議は「意見を出し合う場」にはなっていても、...
研修コラム

次世代リーダーを育てる!リーダー研修の最新トレンドと成功事例 現場で成果を出す人材を育てる実践的アプローチとは?

●なぜ今、次世代リーダー研修が注目されているのか「リーダー候補はいるのに、現場で成果を出せる人材がなかなか育たない」人事やマネージャーの方から、こうした悩みを聞くことが増えています。従来は、経験を積めば自然にリーダーが育つと考えられていまし...
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